黑龙江省教育学会2026年度工作要点
作者：jyxhadm 点击次数：61 发布时间：2026-03-05
龙教学会［2026］2号
2026年是“十五五”开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。黑龙江省教育学会年度工作总体思路是：全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，紧紧围绕教育部和省教育厅党组决策部署及2026年工作要点，秉持“学术为本、民主兴会、科学理会、服务立会”的宗旨，牢记初心使命，发挥专业优势，着力服务教育重大决策部署和厅党组中心工作，着力促进中小学校长教师专业成长和区域基础教育改革创新，在教育科研、学术交流、改革试点、咨询服务、强化管理与队伍建设等方面集中发力，以攻坚精神奋力推进新一年各项工作任务落实，为全省基础教育高质量发展提供坚实的智力支持和专业服务。
一、加强党建引领，健全组织运行机制
1.加强党的全面领导，加强学会党支部建设，制定党建工作计划，推动党建与业务工作深度融合。持续深化政治理论学习，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、党的二十大及历次全会精神，以及省委省政府关于教育工作的部署要求作为首要政治任务，融入贯穿学会工作全过程，全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，牢牢守住意识形态主阵地，坚决落实立德树人根本任务，着力强化教育科研对基础教育科学发展的支撑作用。（全年）
2.规范组织运行机制，召开黑龙江省教育学会第十届理事会第二次常务理事会，审议年度工作等重要事项，完善理事会组织机构，部署相关重点工作任务。（2026.03）
3.优化议事决策机制，强化学会内部治理，制定、修订、完善各项规章制度，让学会各项工作和管理有章可循、有据可依。科学编制年度预算，强化财务监管，规范资产运营，提升资金使用效益。切实加强对分支机构的规范管理，指导分支机构换届、变更负责人，加强对分支机构的考核，撤销不符合规定的分支机构，提升学会规范运营水平。（2026.01-06）
4.加强队伍建设，优化队伍结构，严格工作纪律和考勤考核，提升团队专业能力和服务意识。（全年）
二、深耕教育科研，提升课题成果质量
1.扎实做好学会“十五五”规划课题立项评审与第44届科研成果评审工作。优化学科与学段专家库，严格执行“双盲”评审与“初审—初评—复评—终审—公示”全流程规范，聚焦教育教学真实问题，突出实证研究与实践价值导向，确保评审工作公平、公正、科学、规范。（2026.03-11）
2.启动实施“三倾斜、三免一奖”惠师专项支持计划，为农村地区教师、边境地区教师和青年教师参与教育科研开辟绿色通道，推动惠师政策落到实处，为农村教师、边境教师、青年教师参加教育科学研究提供特殊支持，搭建服务平台。（2026.03-06）
3.开展课题成果申报评审线上培训，针对申报流程、平台使用与评审要求进行专项指导，助力教师提升科研项目申报质量和水平。（2026.01）
三、搭建学术平台，促进教师专业成长
1.举办第五届黑龙江省基础教育论坛暨黑龙江省教育学会第四十次学术年会，以“数智时代基础教育综合改革与创新实践”为主题，设立主旨报告、学段平行论坛、AI+教学展示、优秀成果与成功实践经验分享等环节，搭建我省基础教育高水平学术交流平台，打造高端学术交流品牌。（2026.07）
2.开展精准专题培训，举办教育科研能力提升专题培训会，围绕课题研究设计、过程管理、成果提炼与转化应用等关键环节，邀请专家开展系统培训和专业指导，提升教师科研与成果产出水平。（2026.09）
3.联合开展征文活动，与省社科联共同举办“教育家精神引领下的基础教育创新实践”主题征文，聚焦教育家精神的时代内涵与价值重构、立德树人落实路径、师德师风建设的创新实践、教育情怀与责任担当、育人方式变革与课堂创新、数字化赋能教育新生态、五育并举的融合育人实践、区域教育高质量发展、特色学校建设与品牌打造、家校社协同育人新机制、教育治理体系与治理能力现代化、促进学生身心健康发展、科研赋能教学提质、乡村教育振兴等重点方向，开展基础教育领域校长教师征文活动，激发广大教育工作者的思考和创作热情。（2026.10）
4.启动实施教师队伍建设和基础教育改革两个实验项目，选定实验区，确定实验主题，形成实验方案，建立专家队伍，指导实验区开展实验工作，力争年内取得阶段性成果，将成熟的改革成果推向全省。（2026.03-12）
5.积极拓展跨区域交流合作，组织参加全国性学术会议，赴学会工作先进地区调研学习，吸收先进经验，提升学会服务全省教师专业发展的能力与水平。（2026.10）
黑龙江省教育学会
