通知公告

黑龙江省教育学会关于组织开展2026年度教育科研“十五五”规划课题申报工作的通知

作者:jyxhadm  点击次数:37  发布时间:2025-12-31

龙教学会[2025]2号

各市(地)教育学会、教师发展学院(教研院)、各师范院校:
         为深入贯彻落实党的二十届四中全会、全国和全省教育大会精神,围绕《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》对基础教育的战略要求,夯实基础教育在教育强省建设中的基础性、先导性定位,充分发挥教育科研在服务决策、指导实践、引领创新中的先导作用,黑龙江省教育学会决定开展2026年度教育科学研究“十五五”规划课题申报工作。现将有关事宜通知如下: 
一、指导思想
         以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循,认真贯彻落实党的教育方针和国家关于基础教育改革发展的最新精神,紧密对接《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》中基础教育的战略要求,聚焦我省基础教育高质量发展的核心需求与关键问题。坚持问题导向与目标导向相结合,基础研究与应用研究并重,以实证研究为重点,旨在形成一批具有理论深度、实践价值与龙江特色的教育科研成果,为全面推进我省基础教育高质量发展提供坚实的学术支撑与智力支持。
二、选题方向
         课题申请人可参照《黑龙江省教育学会2026年度教育科学研究“十五五”规划课题选题指南》(附件1)要求,结合自身教育教学及管理工作实际和研究基础,聚焦教育教学的热点、难点及焦点问题,以解决教育教学中的实际问题为根本目的,自拟课题题目。也可以在选题指南范围以外结合实际拟定题目,课题名称原则上不超过30个字,不加副标题,表述应科学、严谨、规范、简明,避免引起歧义或争议。 
三、课题类别
         2026年度课题类别:重点课题、一般课题、青年专项课题。
四、课题申报
(一)申报时间
         2026 年1月1日至3月15日。
(二)申报范围
         全省基础教育各级各类学校教师,教研、科研、教育管理等教育工作者,省属师范院校教师。未结题的省教育学会课题主持人,不能作为主持人申报新的课题。
(三)申报条件
         课题申请人(立项后即课题主持人,下同。)能够参与课题的实质性研究工作,具有组织、实施课题研究的能力;具有中级及以上专业技术职务、或有10年以上教龄的初级专业技术职务的教师以及从事教育行政、业务管理工作的人员;年龄不超过35周岁,具有5年教龄的年轻教师及教育管理者可申报青年专项课题。
(四)申报流程
         课题采取网上申报的形式,由课题申请人登陆黑龙江省教育学会官网(http://www.hljjyxh.org.cn),进入“团体会员注册”,按照提示进行团体会员注册及课题申报(具体流程,届时关注学会官网)可参照附件2。注册时,要准确填写主持人(即申请人本人)的姓名、身份证号、主持人联系电话和参与人名单,并按文件要求网上填写《黑龙江省教育学会2026年教育科学研究“十五五”规划课题申请书》的全部内容。申报期间,除主持人姓名、身份证号、工作单位等信息不可更改外,其余均可在申报结束前进行调整、更改、修正。申报期结束,《申请书》在网络管理平台生成后可下载打印,但不可更改。申报期间市(地)和相关县(市、区)教育学会要指定专人全程监管、审核、及时指导纠错。
(五)申报要求
1.申报数量。课题申请人自行申报,每一个课题申请人只能申报1项课题。
2.方案设计。设计课题方案时要精准界定课题的核心概念,有针对性地分析存在问题与研究现状、选题意义及研究价值;精心设计课题研究目标、研究内容、研究假设;着重提高内容设计与课题题目的契合度,精准选择研究方法,科学合理安排研究步骤、任务分工、具体措施,找准课题拟突破的重点、难点及主要创新点,创造性地设计研究预期成果形式等,切忌脱离工作实际的泛谈空论(参见附件3《申请书》样本)。
3.参研人数。每项课题主持人限报1人,即课题申请人;每个课题组参研人员不得少于3人(不含主持人),不得超过10人(含主持人),同一学校申报多个课题的,不可互为主持人和参与人。
4.研究时限。课题研究时限原则上不超过2年,结题时间不晚于2028年6月。根据《黑龙江省教育学会科学研究规划课题管理办法》,2026年课题不设子课题,不受理课题变更事项。
5.向上推荐。 推荐中国教育学会的教育科研规划课题将由黑龙江省教育学会在全省立项的重点课题中择优遴选,中国教育学会不接受个人和学校的直接申报。
五、课题评审及相关说明
(一)两级评审。全省制定统一评审标准和要求,课题立项采取盲评方式。初评由市(地)主管教育学会或教师发展学院(教研院)分管此项工作的部门负责组织相关专家在网上盲评,申报课题按照10%(青年专项按照20%)的不通过比例筛选后推荐到省里;复评和终评由省教育学会秘书处负责组织实施,按照一定比例最终确定2026年度教育科学研究规划课题立项的重点课题、一般课题和青年专项课题。在黑龙江省教育学会专家库中抽取专家进行盲评。
(二)结果查询。省教育学会在官网上发布结果查询通知,市(地)教育学会、教师发展学院(教研院)同时转发。课题申请人需用注册账号、密码登录黑龙江省教育学会官网(http://www.hljjyxh.org.cn)查看评审结果。评审通过的课题申请人要按照《黑龙江省教育学会章程》和《黑龙江省教育学会会员管理办法》缴纳团体会费1000元,享受团体会员的权利和义务。缴费结束之后,网络管理平台生成电子版立项证书,申请人可自行下载、打印;加盖省教育学会学术委员会公章的纸质版立项证书将通过各市(地)教育学会、教师发展学院(教研院)下发。电子版立项证书和纸质版立项证书具有同等法律效力。
六、课题管理
         2026年度教育科学研究“十五五”规划课题实行两级管理。重点课题由省教育学会委托所在市(地) 教育学会、教师发展学院(教研院)进行线上、线下过程管理,管理包括:开题检查、中期督导、结题指导、验收及所有环节材料上传和纸质材料的提交,省教育学会秘书处负责重点课题结题工作并发放结题证书。一般课题(青年专项)由市(地)教育学会或教师发展学院(教研院)负责此项工作的部门全程管理、指导、验收、结题及结果的提交上报工作,由省教育学会领导小组和学术委员会审核后发放结题证书。市(地)要督促课题主持人在指定时间内,按时在网上提交开题论证书、中期研究报告和结题材料。管理期间凡发现违反管理规定的,应及时撤销其课题并向省教育学会报备。
         凡批准立项的课题,市(地)教育学会、教师发展学院(教研院)要指导区(县)教育学会负责人组织课题主持人将网上申报填写的《申请书》自行打印一式3份(A4纸双面打印左侧装订),经主持人所在单位盖章同意后,报市(地)教育学会、教师发展学院(教研院)审核、验印,最后以市(地)为单位统一报送省教育学会秘书处,审批验印后留一份存档,另两份连同纸质版立项书一并邮寄返给市(地)相关部门。
课题结题工作统一由省教育学会另行下发通知进行评审和审核,确定课题结题等级并发放结题证书。
 七、联系方式
        省教育学会联系人: 王老师 0451-88067538
  
附件:
        1. 黑龙江省教育学会2026年度教育科学研究“十五五”规划课题选题指南
        2. 黑龙江省教育学会课题申报流程
        3. 黑龙江省教育学会2026年度教育科学研究“十五五”规划课题申请书
        4. 黑龙江省教育学会2026年度教育科学研究“十五五”规划课题市(地)负责学会工作联系人名单

                                                                                                                                                                                                           黑龙江省教育学会
                                                                                                                                                                                                            2025年12月26日
 
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