黑龙江省教育学会2024年度 全省各市（地）有关县（市、区） 教育学会会长、秘书长工作会议 在牡丹江市召开
作者：jyxhadm 点击次数：1713 发布时间：2024-07-16
黑龙江省教育学会2024年度全省各市（地）有关县（市、区）教育学会会长、秘书长工作会议7月12日在牡丹江市召开，省教育学会领导和各市（地）有关县（市、区）教育学会会长、秘书长40多人参加会议。
各市（地）教育学会汇报交流了工作，围绕聚焦创新素养培育，助力发展新质生产力问题进行讨论，对教育科研成果征集、教育学会科研管理网络系统、中国教育学会和省教育学会课题申报、立项、研究过程和结题等有关问题进行了研讨，对存在问题进行了研究和分析，对亮点和特色工作进行了介绍，认真听取意见建议。黑龙江省教育学会对获得2024年度“黑龙江省教育学会科研质量进步奖”的哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆、双鸭山市教育学会进行了表彰。
黑龙江省教育学会就2023年度工作进行了回顾，对2024年工作进行了展望，介绍了黑龙江省教育学会党建工作。黑龙江省教育学会对全省各市（地）有关县（市、区）教育学会工作提出具体要求：一要加强政治建设，旗帜鲜明的讲政治；二要持续坚持“一体两翼四库四平台”建设；三要进一步加强高端学术引领；四要深入加强改进课题管理；五要着力服务校长专业发展；六要借助省社科联搭建的“龙江社科论坛”为基础教育服务；七要进一步推进学会信息化建设；八要加强学会的自身建设，加强政治引领，加强作风建设。
会议认为，作为服务基础教育的省市县各级教育学术团体，面临着共同的教育形势、共同的教育任务和共同的教育思考；要遵循教育强国，质量为本、创新为要、数字赋能的原则，在高质量上下功夫；要以学术为本，服务立会，在高端引领上下功夫，为广大校长教师做好服务；要聚焦实践，指导教师们在实践中开展研究，研究实践中的真实问题，真正高质量的服务于基础教育教学改革和国家发展战略。会议强调：各级教育学会要加强交流，密切合作，为共同推进基础教育的高质量发展作出新的贡献。
