关于2019年教育科学研究规划课题结题工作的通知
作者：hljjyxh 点击次数：7365 发布时间：2021-07-20
关于2019年教育科学研究规划课题结题工作的通知
各市（地）、县（区、市）教育学会、各分支机构：
为切实做好黑龙江省教育学会教育科研规划课题的结题工作，现将有关事宜通知如下：
一、时间范围
1.受理时间：2021年9月15——9月30日。
2.受理范围：2019年教育科学研究规划“年度关注课题”。
二、提交材料
1.
重点课题。结题申报人按照《黑龙江省教育学会重点课题结题验收汇编材料装订格式》（附件1）对结题汇编材料进行装订(佐证材料要单独装订,只交一份)；提交的汇编材料一式四份（加盖所在单位公章）。
2.
一般课题。提交纸质版并加盖单位公章的《黑龙江省教育学会课题结题申请审批表》（附件2）一式三份，课题研究报告一份（参见附件3）。
3.
材料提交。上述材料要向课题立项时所属市（地）、县（区、市）教育学会或分支机构提交；各受理单位要对汇编材料中的成果复印件与原件核对，核对一致的签名确认,原件返还。
三、工作分工与有关要求
1.
结题分工：重点课题由各市（地）、县（区、市）教育学会、各分支机构进行初评，省教育学会学术委员会进行复评终评并颁发结题证书；一般课题由各市（地）、县（区、市）教育学会、各分支机构负责评审，省教育学会审核并颁发结题证书。
2.
初评时间。2021年10月8——18日
3.
评价鉴定。按照《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收评价表》（附件4）要求分项评价，并填写《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收专家组意见》（附件5）
4.
评鉴等级。重点课题分优秀、良好、合格、不合格四个等级；
一般课题不分等级，只签署同意结题或不同意结题的意见。
5.
填表盖章。初评单位在《黑龙江省教育学会课题结题申请审批表》（附件2）的相应栏目填写审核意见，负责人签字，加盖公章。
6.
上报材料。各初评单位要在10月22日前将填好的纸质版《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题汇总表》（附件6）与加盖公章的重点课题的结题材料、一般课题的结题材料和《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收专家组意见》（附件5），邮寄至省学会；将填好的电子版《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题汇总表》（附件6）发至学会邮箱。
邮寄地址：哈尔滨市南岗区和兴路50号哈尔滨师范大学江南校区国际楼（原物理楼）906室。于绍霞:13936690810
学会邮箱：longjiaoxuehui1959@163.com
联 系 人：高爱玲:0451--88067537
王华锋:0451--88067638
附件：
1.《黑龙江省教育学会重点课题结题验收汇编材料装订格式》
2.《黑龙江省教育学会课题结题申请审批表》
3.《课题研究报告参考格式》
4.《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收评价表》
5.《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收专家组意见》
6.《黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题汇总表》
（用excel表格）
黑龙江省教育学会
2021年7月7日
附件1
黑龙江省教育学会重点课题结题验收汇编材料装订格式
一、封面（三号宋体加粗居中，用黄书皮纸，内容如下）
黑龙江省教育学会 2019年教育科学规划规划“年度关注”课题
结题验收材料
课 题 编 号：
课 题 名 称：
课 题 类 别：
课题主持人：
所 在 单 位：
报 送 日 期： 年 月 日
二、书脊
由上到下标注：课题编号、课题名称、课题主持人姓名及单位
三、装订顺序（目录）
1．黑龙江省教育学会课题结题申请审批表……………（）
2．课题研究报告………………………………………………（）
3．出版的专著（书皮、版权页、序言、目录、后记等）…（）
4．发表的论文（刊名页、目录页、论文页）………………（）
5．课题立项证书……………………………………………（）
6．课题立项申请书………………………………………（）
7.课题研究方案………………………………………………（）
8.课题开题报告………………………………………………（）
9.课题阶段总结………………………………………………（）
10.研究活动纪实材料（不超过20页）……………………（）
注：页码可手写，也可用号码机打印；装订形式为：胶订。
附件2
黑龙江省教育学会课题结题申请审批表
（左上角加盖学校公章）
| 课题类型 |
2019年教育科学规划“年度关注”课题 |
课题类别 |
重点/一般 |
| 课题名称 |
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课题编号 |
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| 完成时间 |
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| 主持人 |
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联系电话 |
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| 承担单位 |
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| 课题组成员（经批准变更后成员） |
| 排序 |
姓 名 |
所在单位 |
排序 |
姓 名 |
所在单位 |
| 一 |
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十三 |
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| 二 |
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十四 |
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| 三 |
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十五 |
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| 四 |
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十六 |
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| 五 |
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十七 |
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| 六 |
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十八 |
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| 七 |
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十九 |
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| 八 |
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二十 |
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| 九 |
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| 十 |
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| 十一 |
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| 十二 |
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| 成果主件 |
研究报告名称 |
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| 调研报告名称 |
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| 代表作名称 |
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| 其他主要研究成果及著作人 |
著作人 |
成果名称 |
成果类型 |
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| 成果转化、应用、发表情况统计 |
| 决策采纳 |
总数 |
其中：省级 |
其中：地厅 |
其中：县处 |
其中：学校 |
其他 |
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| 实践应用 |
总数 |
其中：国内 |
其中：省内 |
其中：地市内 |
其中：县区内 |
其中：校内 |
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| 著作出版 |
总数 |
其中：教材 |
论文发表 |
总数 |
其中：CSSCI |
其中：核心 |
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| 材料验收人签字 |
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| 审 核 意 见 |
课题主持人所在单位审核意见：
单位公章 负责人（签字）
年 月 日 |
县（区、市）教育学会审核意见：
单位公章 负责人（签字）
年 月 日 |
市（地）教育学会、或分支机构审核意见：
单位公章 负责人（签字）
年 月 日 |
黑龙江省教育学会审核等级、验收意见
公 章 负责人（签章）
年 月 日 |
注：本表一式三份 黑龙江省教育学会秘书处制
附件3
课题研究报告参考格式
（8000字以上）
提示：
研究报告是描述一项课题研究的进展、结果和成果成效的详细报告，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。研究报告作为课题结题的成果主件。
研究报告的基本格式：
一、标识（作为首页）
课题编号：
课题名称：
课题类别：
课题完成时间：
课题主持人：（姓名、专业技术职务、工作单位）
主要成员：
二、简介部分（另起一页）
1．标题
2．序言
3．摘要（不超过500字）
4．内容结构图
三、主体部分
1．研究问题：研究目的－研究意义－研究假设－核心概念
2．研究背景和文献综述：理论基础—相关研究成果
3．研究程序：研究设计—研究对象—研究方法—技术路线—研究进程
4．研究发现或结论：要注明创新与突破之处
5．分析和讨论
6．建议（一是针对已有研究的缺陷，提出需要改进的事项；二是根据研究结论获得的启示）
四、主要成果、成效
五、参考文献
六、附录（致谢、插图列表、表格列表、有关问卷、佐证材料等）
附件4
黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收评价表
评价
内容 |
评价标准 |
评价等级 |
| 完全符合 |
比较符合 |
基本符合 |
不太符合 |
科
学
性 |
1.课题研究意义与价值重要、研究问
题清晰真实、假设科学、前提可靠 |
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| 2.研究方法选择得当，使用科学 |
| 3.论证与分析充分、科学、严谨 |
| 4.研究结论合理可信 |
创
新
性 |
5．研究的创新点清晰、突出 |
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| 6. 成功运用新的研究方法或技术 |
| 7．获取了大量第一手资料和事实 |
| 8．形成了富有创新性的教育科研成果 |
规
范
性 |
9.研究设计与实施科学、规范、严格 |
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| 10.研究完整、系统、真实 |
| 11.成果论述全面，概念明确，逻辑严密 |
| 12.资料可靠、丰富、系统，引证规范 |
难
易
程
度 |
13.研究的问题复杂，工作难度大 |
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|
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|
| 14.调查、实验或资料处理工作量大 |
| 15.阶段性研究成果丰富 |
成
果
价
值 |
16.成果具有前沿性和开创性，提出或发展了教育理论，对学科发展做出贡献 |
|
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17.成果在解决重大教育决策问题中
发挥了重要作用 |
| 18.成果应用推广情况好，有开发前景 |
填表要求：（1）根据材料，依据评价标准，在每项指标的相应分值上画√。
- 要做到实际情况与评价等级相符。
- 此表要印在成果鉴定结题验收专家组意见（附件5）的背面。
附件5
黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题验收专家组意见
| 课题名称 |
|
课题编号 |
| 成果名称 |
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| 课题主持人 |
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课题类别 |
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| 工作单位 |
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鉴定组专家
（5人） |
姓 名 |
职称 |
研究专长 |
所在单位 |
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| 评鉴意见 |
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评鉴组成员签字：
2021 年 月 日 |
| 结题等级 |
优秀□ 良好□ 合格□ 不合格□ |
| 不合格的理由 |
研究存在政治问题□；研究内容偏离主题□；研究基本结论错误□；
成果没有应用转化推广□；结构散乱、分析不深入，停留在浅表认识□；没有完成研究任务□；存在抄袭剽窃等学术不端行为□；其他□。 |
注：1.用A4纸打印，背面打印验收评价表（附件4）。
2.评鉴意见内容提示：（1）课题研究的意义；（2）研究工作和创新；（3）成果水平与价值；（4）不足与建议。
附件6
黑龙江省教育学会教育科研规划课题结题汇总表（用excel表格）
初评单位名称（公章）： 时间 年 月 日
| 序号 |
课题编号 |
课题类别 |
课题名称 |
主持人 |
承担单位 |
联系电话 |
参与人 |
初评结果 |
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注：必须核对汇总表内容与立项通知书是否一致。
填表人： 电话：
